Vivre et Faire front pendant la WWII
3e - expression de soi, récits à la 1ère personne et autobiographies
EPI - anglais, histoire, français
Projet final : Inventer la lettre d'un adolescent dieulefitois qui écrit à son correspondant londonien, sous l'Occupation.
Activité n°1 - Lecture du commentaire
- Lis le commentaire du texte.
- Reporte, dans ton classeur les titres et les sous-titres de ce commentaire. (C'est ce qu'on appelle le plan détaillé.)
- Dans ton classeur, propose une définition se l'exercice du commentaire composé.
Activité n°2 - Les outils pour analyser et commenter un texte
- Dans le texte, les connecteurs logiques sont signalés en orange. Assure-toi que ta fiche de révisions sur les connecteurs contient chacun de ces mots, sinon, complète-la.
- Dans le texte, les termes scientifiques de la littérature et de la grammaire sont signalés en bordeaux. Assure-toi que tu les maîtrises tous. Si ce n'est pas le cas, aide-toi de ton manuel ou des classeurs de fiches de révisions pour les comprendre et les acquérir.
Activité complémentaire
Invente les phrases de transitions qui permettent de lier les paragraphes les uns aux autres.